Применение мультимедийных дидактических игр в закреплении лексического материала, грамматических конструкций в обучении разговорному татарскому языку по УМК “Татарча сөйләшәбез” (авт. Зарипова З.М. и др.)
Добавлено: 13 сентября 2015 г.
Автор: Тагирова Люция Тафкилевна
Скачано раз: 1070
Категория: Татарский язык
Возрастные рекомендации: От шести до восьми лет
Количество слайдов: 26 (со звуком)




Презентация на тему «Балаларбакчасында УМК буенча татар теленәөйрәтүнең нәтиҗәләренныгытуөченмультимедиалы дидактик уеннарныкуллану» - “Применение мультимедийных дидактических игр в закреплении лексического материала, грамматических конструкций в обучении разговорному татарскому языку по УМК “Татарча сөйләшәбез” (авт. Зарипова З.М. и др.) Презентация подготовлена в виде отдельных игровых тренажеров для детей среднего, старшего и подготовительного возрастов с целью возможности дополнительного повторения лексического материала по УМК по обучению татарскому языку: названий предметов (людей), действий на картинках, аудирования постановки вопросов «бу кем (это кто)?, кем юк (кого нет)?, бу нәрсә (это что)?, нәрсәюк (чего нет)?, нинди (какой, -ая, -ое), нишли(что делает)?,нишлисең (что делаешь)?, нәрсә артык (что лишнее)?» с параллельным визуальным восприятием. Напоминаю: в грамматике татарского языка на вопрос кем? (кто?) можно отвечать только про человека.
« Страница из 1 »
Добавить отзыв
captcha